Urząd Miejski w Radomiu Uchwała nr 311/2008 w sprawie uchwalenia regulaminu wynagradzania nauczycieli objętych systemem oświaty i niektórych nauczycieli objętych systemem pomocy społecznej zatrudnionych w szkołach i placówkach prowadzonych przez Gminę Miasta Radomia - Uchwały

druk nr 290

Uchwała nr 311/2008

Rady Miejskiej w Radomiu

z dnia 31.03.2008r.

w sprawie uchwalenia regulaminu wynagradzania nauczycieli objętych systemem oświaty

i niektórych nauczycieli objętych systemem pomocy społecznej zatrudnionych w szkołach

i placówkach prowadzonych przez Gminę Miasta Radomia

Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (t. j.: Dz. U. z 2001 r. nr 142, poz. 1591 ze zmianami ) , art. 30 ust. 6 , ust.6a i art. 91d pkt 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (t. j: Dz. U. z 2006 r. nr 97 poz. 674 ze zmianami ) w związku z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2005 r. w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy ( Dz. U. nr 22, poz. 181 ze zmianami) uchwala się, co następuje:

§ 1

Uchwala się “Regulamin wynagradzania nauczycieli objętych systemem oświaty i niektórych nauczycieli objętych systemem pomocy społecznej zatrudnionych w szkołach i placówkach prowadzonych przez Gminę Miasta Radomia” stanowiący załącznik do niniejszej uchwały.

§ 2

Traci moc uchwała nr 74/2007 Rady Miejskiej w Radomiu z dnia 26.03.2007 r. w sprawie uchwalenia regulaminu wynagradzania nauczycieli objętych systemem oświaty i niektórych nauczycieli objętych systemem pomocy społecznej zatrudnionych w szkołach i placówkach prowadzonych przez Gminę Miasta Radomia.

§ 3

Wykonanie uchwały powierza się Prezydentowi Miasta Radomia.

§ 4

Uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Województwa Mazowieckiego, z mocą obowiązującą od 1 stycznia 2008 r.

Przewodniczący Rady Miejskiej

Dariusz Wójcik

REGULAMIN WYNAGRADZANIA

nauczycieli objętych systemem oświaty i niektórych nauczycieli objętych systemem pomocy społecznej zatrudnionych w szkołach i placówkach prowadzonych przez Gminę Miasta Radomia

Rozdział 1. Zakres podmiotowy.

§ 1. Postanowienia regulaminu mają zastosowanie do nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych zatrudnionych:

1) w publicznych: przedszkolach, szkołach i placówkach oraz placówce doskonalenia nauczycieli działających na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t. j. Dz. U. z 2004 r. nr 256 poz. 2572 ze zmianami),

2) przed dniem wejścia w życie ustawy z dnia 27 czerwca 2003 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw ( Dz. U. nr 137, poz. 1304 ) w publicznych placówkach opiekuńczo - wychowawczych oraz ośrodkach adopcyjno - opiekuńczych działających na podstawie ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej ( t.j: Dz. U. z 2004 r. nr 64, poz. 593 ze zmianami ).

§ 2. Postanowienia regulaminu mają zastosowanie również, w zakresie określonym regulaminem do nauczycieli urlopowanych na podstawie przepisów ustawy z dnia 23 maja 1991 r. o związkach zawodowych ( t. j. Dz. U. z 2001 r. nr 79, poz. 854 ze zmianami ).

Rozdział 2. Wynagrodzenie zasadnicze.

§ 3. Nauczycielowi realizującemu tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin, określony w art. 42 ust. 3 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, zwanej dalej "Kartą Nauczyciela" lub na pod-stawie art. 42 ust. 7 Karty Nauczyciela, przysługuje minimalna stawka wynagrodzenia zasadniczego określona w poniższej tabeli wg grupy zaszeregowania:

* Podstawę do ustalenia minimalnej stawki wynagrodzenia zasadniczego stanowi najwyższy posiadany przez nauczyciela poziom wykształcenia.

§ 4. Przez poziom wykształcenia dla celów ustalenia minimalnej stawki wynagrodzenia zasadniczego określonej w tabeli zaszeregowania należy rozumieć:

- 2 -

1) stopień naukowy doktora - posiadanie stopnia naukowego doktora lub w zakresie sztuk i dyscyplin artystycznych kwalifikacji I stopnia lub stopień naukowy doktora habilitowanego - posiadanie stopnia naukowego doktora habilitowanego zaś w zakresie sztuk i dyscyplin artystycznych uzyskanie kwalifikacji II stopnia,

2) tytuł zawodowy magistra z przygotowaniem pedagogicznym - ukończenie wyższych studiów magisterskich na kierunku i specjalności kształcącej nauczycieli lub ukończenie wyższych studiów magisterskich na innych kierunkach oraz uzyskanie przygotowania pedagogicznego w formach określo-nych w odrębnych przepisach, ukończenie wyższych studiów magisterskich na wyższych uczelniach kościelnych, których programy obejmowały przedmioty z zakresu pedagogiki lub katechezy, ukończenie innych wyższych studiów magisterskich i posiadanie przygotowania katechetyczno - pedagogicznego, określonego w odrębnych przepisach, ukończenie wyższego seminarium duchownego do dnia 31 grudnia 1989 r.,

3) tytuł zawodowy magistra bez przygotowania pedagogicznego - ukończenie wyższych studiów magisterskich na kierunkach i specjalnościach nie kształcących nauczycieli,

4) tytuł zawodowy licencjata (inżyniera) z przygotowaniem pedagogicznym - ukończenie wyższych studiów licencjackich (inżynierskich) na kierunkach kształcących nauczycieli, wyższych studiów zawodowych na kierunkach kształcących nauczycieli, uzyskanie kwalifikacji w trybie określonym w przepisach dotyczących egzaminu kwalifikacyjnego równoważnego wyższym studiom zawodowym, ukończenie wyższego seminarium duchownego albo ukończenie wyższych studiów licencjackich (in-żynierskich) na innych kierunkach, wyższych studiów zawodowych na innych kierunkach oraz uzyskanie przygotowania pedagogicznego w formach wymienionych w pkt.2 lub uzyskanie przygotowania katechetyczno - pedagogicznego określonego w odrębnych przepisach,

5) tytuł zawodowy licencjata (inżyniera) bez przygotowania pedagogicznego - ukończenie wyższych studiów licencjackich (inżynierskich), wyższych studiów zawodowych,

6) dyplom ukończenia kolegium nauczycielskiego, nauczycielskiego kolegium języków obcych - ukończenie kolegium nauczycielskiego, nauczycielskiego kolegium języków obcych, kolegium

teologicznego,

7) pozostałe kwalifikacje - uzyskanie kwalifikacji nie wymienionych w pkt. 1-6.

§ 5. Wysokość stawki wynagrodzenia zasadniczego za jedną godzinę przeliczeniową dla nauczycieli realizujących tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin, o których mowa w art. 42 ust 4a Karty Nauczy-

ciela, oblicza się, dzieląc odpowiednią minimalną stawkę wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela wynikającą z tabeli zawartej w § 3, przez miesięczną liczbę godzin będącą wynikiem pomnożenia tygod-niowego obowiązkowego wymiaru godzin, o którym mowa w art. 42 ust. 3 Karty Nauczyciela, przez 4,16 - z zaokrągleniem do pełnych godzin, w ten sposób, że czas zajęć do 0,5 godziny pomija się, a co najmniej 0,5 godziny liczy się za pełną godzinę.

§ 6. Wysokość minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego dla nauczycieli realizujących tygod-niowy obowiązkowy wymiar godzin, o którym mowa w art. 42 ust. 4a Karty Nauczyciela, oblicza się mnożąc stawkę wynagrodzenia zasadniczego za jedną godzinę przeliczeniową, ustaloną zgodnie z § 5, przez miesięczną liczbę godzin będącą wynikiem pomnożenia tygodniowego obowiązkowego wymiaru- godzin przez 4,16 - z zaokrągleniem do pełnych godzin, w ten sposób, że czas zajęć do 0,5 godziny pomija się, a co najmniej 0,5 godziny liczy się za pełną godzinę.

§ 7.

1.Wynagrodzenie zasadnicze nauczyciela w zależności od stopnia awansu zawodowego i posiadanych kwalifikacji ustala dyrektor przedszkola, szkoły, placówki lub innej jednostki organizacyjnej, o której

- 3 -

mowa w § 1 zwanych dalej "szkołą", proporcjonalnie do realizowanego wymiaru zajęć, a w stosunku do dyrektora szkoły - Prezydent Miasta Radomia.

2. Udokumentowanie prawa do określonej stawki wynagrodzenia zasadniczego następuje poprzez przedstawienie oryginalnych dokumentów ( aktów nadania stopnia awansu zawodowego, świadectw, dyplomów ) albo uwierzytelnionych odpisów ( kopii ) tych dokumentów.

3. Do czasu otrzymania przez nauczyciela aktu nadania stopnia awansu zawodowego udokumentowanie prawa do określonej stawki wynagrodzenia zasadniczego następuje poprzez przedstawienie aktu miano-

wania lub umowy o pracę albo innego dokumentu, na których podstawie można stwierdzić uzyskanie przez nauczyciela odpowiedniego stopnia awansu zawodowego z mocy prawa.

Rozdział 3. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe.

§ 8.

1. W szczególnych wypadkach, podyktowanych wyłącznie koniecznością realizacji programu nauczania w szkołach lub zapewnienia opieki w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, nauczyciel może być obowiązany do odpłatnej pracy w godzinach ponadwymiarowych zgodnie z posiadaną specjalnością, których liczba nie może przekroczyć 1/4 tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć.

Przydzielenie nauczycielowi większej liczby godzin ponadwymiarowych może nastąpić wyłącznie za jego zgodą, jednak w wymiarze nie przekraczającym 1/2 tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć.

2. Przez godzinę ponadwymiarową rozumie się przydzieloną nauczycielowi godzinę zajęć dydaktycz-nych, wychowawczych lub opiekuńczych powyżej tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.

3. Przez godzinę doraźnego zastępstwa rozumie się przydzieloną nauczycielowi godzinę zajęć dydaktycz-

nych, wychowawczych lub opiekuńczych powyżej tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych, której realizacja następuje w zastępstwie nieobec-

nego nauczyciela.

4. Nauczyciel, który realizuje tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć zgodnie z art. 42 ust. 4a Karty

Nauczyciela nie może mieć przydzielonych godzin ponadwymiarowych, z wyjątkiem godzin doraźnych zastępstw.

5. Kobiety w ciąży, osoby wychowującej dziecko do lat 4 oraz nauczyciela w trakcie odbywania stażu będącego warunkiem uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego, mianowanego lub dyplomowanego nie wolno zatrudniać w godzinach ponadwymiarowych bez ich zgody.

6. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i za godziny doraźnych zastępstw wypłaca się według stawki osobistego zaszeregowania nauczyciela, z uwzględnieniem dodatku za warunki pracy, jeżeli praca w godzinach ponadwymiarowych oraz doraźnego zastępstwa odbywa się w warunkach trudnych, uciążli-

wych lub szkodliwych dla zdrowia.

7. Dla nauczycieli realizujących godziny doraźnych zastępstw, dla których ustalono tygodniowy obo-

wiązkowy wymiar godzin na podstawie art.42 ust. 4a Karty Nauczyciela wynagrodzenie za jedną godzinę

doraźnego zastępstwa ustala się, dzieląc przyznaną nauczycielowi minimalną stawkę wynagrodzenia zasadniczego ( łącznie z dodatkiem za warunki pracy , jeżeli praca w godzinach ponadwymiarowych oraz

- 4 -

doraźnego zastępstwa odbywa się w warunkach trudnych, uciążliwych lub szkodliwych dla zdrowia ) przez miesięczną liczbę godzin realizowanego tygodniowego wymiaru godzin.

8. Wynagrodzenie za jedną godzinę ponadwymiarową ustala się dzieląc stawkę wynagrodzenia zasadni-czego wynikającego z osobistego zaszeregowania nauczyciela ( łącznie z dodatkiem za warunki pracy , jeżeli praca w godzinach ponadwymiarowych oraz doraźnego zastępstwa odbywa się w warunkach trudnych, uciążliwych lub szkodliwych dla zdrowia) przez miesięczną liczbę godzin tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin ustalonego zgodnie z art. 42 ust. 3 lub ust. 7 pkt 3 Karty Nauczyciela dla rodzaju zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych realizowanych w ramach godzin ponadwymiarowych nauczyciela.

9. Wynagrodzenie za jedną godzinę ponadwymiarową nie zrealizowaną z przyczyn leżących po stronie pracodawcy oblicza się według zasad określonych w ust. 8.

10. Miesięczną liczbę godzin obowiązkowego lub realizowanego wymiaru godzin nauczyciela, o których mowa w ust. 7 i 8 uzyskuje się mnożąc odpowiedni wymiar godzin przez 4,16 z zaokrągleniem do peł-nych godzin w ten sposób, że za czas zajęć do 0,5 godziny pomija się, a co najmniej 0,5 godziny liczy się za pełną godzinę.

11. W razie zastępowania nieobecnych nauczycieli przez nauczycieli zatrudnionych w niepełnym wymia-rze godzin - za faktycznie zrealizowane godziny zastępstw przysługuje wynagrodzenie według zasad ustalonych dla godzin doraźnych zastępstw.

Rozdział 4. Dodatki do wynagrodzenia.

§ 9. Dodatek funkcyjny

Dodatek funkcyjny z tytułu zajmowanego stanowiska

l. Nauczycielowi, któremu powierzono stanowisko dyrektora lub wicedyrektora szkoły albo inne stanowisko kierownicze przewidziane w statucie szkoły, przysługuje dodatek funkcyjny w wysokości określonej w poniższej tabeli:

Tabela dodatków funkcyjnych z tytułu zajmowanego stanowiska

2. Wysokość dodatku funkcyjnego, w granicach stawek określonych tabelą , ustala dla dyrektorów Prezydent Miasta Radomia, a dla wicedyrektorów oraz innych nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze dyrektor szkoły, uwzględniając między innymi wielkość szkoły w tym: liczbę oddziałów, jej strukturę organizacyjną, złożoność zadań wynikających z funkcji kierowniczej, liczbę stanowisk kierowniczych w szkole, wyniki pracy szkoły.

3. Dodatek funkcyjny przysługuje również nauczycielom, którym powierzono pełnienie obowiązków kierowniczych.

4. Prawo do dodatku funkcyjnego powstaje od pierwszego dnia powierzenia stanowiska kierowniczego oraz od pierwszego dnia powierzenia pełnienia obowiązków kierowniczych i wygasa w dniu, w którym nauczyciel przestaje zajmować stanowisko kierownicze.

5. Dodatek funkcyjny nie przysługuje w okresie urlopu dla poratowania zdrowia oraz w okresach, za które nie przysługuje wynagrodzenie zasadnicze.

- 6 -

Dodatek funkcyjny z tytułu sprawowanej funkcji

6. Do uzyskania dodatku funkcyjnego uprawnieni są również nauczyciele, którym powierzono sprawowanie funkcji:

1) nauczyciela wychowawcy opiekującego się oddziałem w szkole w rozumieniu ustawy z dnia

7 września 1991 r. - o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572 ze zmianami ) albo nauczyciela wychowawcy opiekującego się klasą w szkole artystycznej, w której odbywają się zajęcia ogólnodostępne,

2) opiekuna stażu,

3) doradcy metodycznego lub nauczyciela konsultanta.

7. Wysokość funduszu przeznaczonego na dodatki funkcyjne, o których mowa w ust..6 pkt 1 i pkt 2

w przeliczeniu na 1 etat kalkulacyjny wychowawcy i opiekuna stażu i wynosi odpowiednio:

1) dla nauczyciela wychowawcy:

a) 50 zł. miesięcznie za wychowawstwo w oddziałach przedszkolnych,

b) 150 zł. miesięcznie za wychowawstwo w gimnazjach, w zasadniczych szkołach zawodowych

i w szkołach przysposabiających do pracy,

c) 120 zł. miesięcznie za wychowawstwo w szkołach nie wymienionych w pkt b,

2) dla opiekuna stażu - 80 zł. miesięcznie za opiekę nad stażem jednego nauczyciela.

8. Wysokość tych dodatków przyznanych indywidualnie nauczycielowi wynosi odpowiednio:

1) dla nauczyciela wychowawcy:

a ) 50 zł miesięcznie za wychowawstwo w oddziałach przedszkolnych,

b) 150 zł miesięcznie za wychowawstwo w gimnazjach, , w zasadniczych szkołach zawodowych

i w szkołach przysposabiających do pracy,

c) 120 zł miesięcznie za wychowawstwo w szkołach nie wymienionych w pkt b,

2) dla opiekuna stażu - od 70 zł do 90 zł miesięcznie. za opiekę nad stażem jednego nauczyciela

9. Nauczycielom przedszkoli dodatek funkcyjny za sprawowanie funkcji wychowawcy przysługuje tylko za jeden oddział niezależnie od liczby oddziałów w których prowadzą zajęcia, z tym że nauczycielom zatrudnionym w niepełnym lub zmniejszonym wymiarze zajęć przysługuje dodatek w wysokości proporcjonalnej do wymiaru prowadzenia zajęć lub wymiaru zatrudnienia.

10. Z tytułu powierzenia funkcji doradcy metodycznego lub nauczyciela - konsultanta przysługuje nauczycielowi dodatek funkcyjny w wysokości od 198 zł do 648 zł miesięcznie w zależności od realizowanego tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin i przydziału czynności. Decyzję o przyznaniu dodatku podejmuje Prezydent Miasta Radomia na wniosek dyrektora placówki doskonalenia nauczycieli.

11. Wysokość dodatków funkcyjnych, o których mowa w ust. 6 pkt 2 dla nauczycieli ustala dyrektor szkoły, uwzględniając zakres i złożoność zadań oraz warunki ich realizacji a także posiadane środki finansowe.

12. Decyzję o przyznaniu dyrektorowi dodatków funkcyjnych, o których mowa w ust. 6 pkt 1 i pkt 2, podejmuje Prezydent Miasta Radomia. Wniosek pisemny, z uzasadnieniem, o przyznanie tych dodatków przedstawia szkoła.

13. Nauczycielowi przysługuje jednocześnie nie więcej niż dwa dodatki spośród wymienionych w ust. 6 pkt 1 i pkt 2.

14. Dodatek funkcyjny nie przysługuje w okresie urlopu dla poratowania zdrowia, w okresach, za które

nie przysługuje wynagrodzenie zasadnicze, oraz od pierwszego dnia następującego po dniu, w którym nauczyciel zaprzestał pełnienia z innych powodów obowiązków, do których jest przypisany ten dodatek.

- 7 -

Dodatek motywacyjny

§ 10.

1. Nauczycielowi może być przyznany dodatek motywacyjny.

2. Do ogólnych warunków przyznawania nauczycielom dodatku motywacyjnego należą:

1) osiągnięcia w realizowanym procesie dydaktycznym

2) osiągnięcia wychowawczo - opiekuńcze,

3) wprowadzanie innowacji pedagogicznych, skutkujących efektami w procesie kształcenia i wychowania,

4) zaangażowanie w realizację czynności i zajęć, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt. 2 Karty Nauczyciela,

5) szczególnie efektywne wypełnianie zadań i obowiązków związanych z powierzonym stanowiskiem,

6) realizowanie w szkole zadań edukacyjnych, wynikających z przyjętych przez organ prowadzący priorytetów w realizowanej lokalnej polityce oświatowej.

3. Wysokość funduszu przeznaczonego na dodatki motywacyjne, w przeliczeniu na jeden etat

kalkulacyjny, wynosi :

1) dla nauczycieli:

- stażystów - 5 % wynagrodzenia zasadniczego,

- kontraktowych - 5 % wynagrodzenia zasadniczego,

- mianowanych - 6 % wynagrodzenia zasadniczego,

- dyplomowanych - 7 % wynagrodzenia zasadniczego,

2) dla dyrektorów - 25 % wynagrodzenia zasadniczego.

4. Fundusz na dodatki motywacyjne, o którym mowa w ust. 3 zwiększa się o 2,5 % wynagrodzeń zasad-niczych nauczycieli prowadzących zajęcia dydaktyczne, opiekuńcze i wychowawcze w oddziałach

integracyjnych, grupach integracyjnych i szkołach integracyjnych, w oddziałach terapeutycznych, grupach terapeutycznych.

5. Okres rozliczeniowy funduszu na dodatki motywacyjne trwa od 1 stycznia do 31 grudnia.

6. Ze względu na organizację roku szkolnego i okres rozliczeniowy dodatek motywacyjny przyznaje się na czas określony, nie krótszy niż 3 miesiące i nie dłuższy niż:

1) 8 miesięcy w okresie 1 stycznia do 31 sierpnia,

2) 4 miesiące w okresie 1 września do 31 grudnia.

7. Dodatek motywacyjny może zostać przyznany na okres krótszy od 3 miesięcy, jeżeli wynika to z ko-nieczności zachowania okresu rozliczeniowego i spowodowane jest:

a) podjęciem pracy przez nauczyciela w danej szkole,

b) powierzeniem stanowiska kierowniczego.

8.Wysokość dodatku motywacyjnego dla nauczyciela ustala dyrektor szkoły, a dla dyrektora -Prezydent Miasta Radomia.

9. Nauczycielowi wymienionemu w art. 1 ust. 2 pkt. 3. Karty Nauczyciela dodatek motywacyjny przyznaje dyrektor szkoły w wysokości średniego dodatku motywacyjnego dyrektorów szkół prowadzonych przez Gminę Miasta Radomia.

10. Dodatek motywacyjny, o którym mowa w ust. 9 przysługuje w pełnej wysokości nauczycielowi urlopowanemu w pełnym wymiarze. Nauczycielowi urlopowanemu w niepełnym wymiarze ten dodatek motywacyjny przysługuje w wymiarze proporcjonalnym.

- 8 -

11. Szczegółowe zasady i kryteria przyznawania dodatku motywacyjnego, w granicach przyznanych środków finansowych, ustala dyrektor szkoły.

12. Szczegółowe zasady i kryteria przyznawania dodatku motywacyjnego dla dyrektorów szkół ustala Prezydent Miasta Radomia.

Dodatki za warunki pracy

§ 11. Nauczycielom pracującym w trudnych, uciążliwych lub szkodliwych dla zdrowia warunkach

przysługuje z tego tytułu dodatek za warunki pracy.

§ 12.

1. Za pracę w warunkach trudnych przysługują dodatki:

1) za prowadzenie przez nauczycieli praktycznej nauki zawodu szkół rolniczych - zajęć w terenie z zakresu produkcji roślinnej, zwierzęcej i mechanizacji rolnictwa - w wysokości 5 % wynagrodzenia zasadniczego,

2) za prowadzenie zajęć dydaktycznych w szkołach (oddziałach) przysposabiających do pracy - w wysokości 5 % wynagrodzenia zasadniczego,

3) za prowadzenie badań psychologicznych i pedagogicznych, w tym badań logopedycznych, udzielanie dzieciom i młodzieży pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym pomocy logopedycznej, pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu, a także udzielanie rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej związanej z wychowywaniem i kształceniem dzieci i młodzieży w porad-niach psychologiczno-pedagogicznych oraz w innych poradniach specjalistycznych - w wysokości 7,5 % wynagrodzenia zasadniczego,

4) za prowadzenie praktycznej nauki zawodu - zajęć w szkołach specjalnych - w wysokości 25 % wynagrodzenia zasadniczego,

5) za prowadzenie zajęć rewalidacyjno - wychowawczych z dziećmi i młodzieżą upośledzonymi umysłowo w stopniu głębokim - w wysokości 20 % wynagrodzenia zasadniczego,

6) za prowadzenie zajęć dydaktycznych i wychowawczych w specjalnych przedszkolach (oddziałach) i szkołach (oddziałach) specjalnych oraz prowadzenie indywidualnego nauczania dziecka zakwalifikowa-nego do kształcenia specjalnego - w wysokości 25 % wynagrodzenia zasadniczego,

7) za prowadzenie zajęć wychowawczych bezpośrednio z wychowankami lub na ich rzecz w specjalnych ośrodkach szkolno - wychowawczych (w tym w internatach) - w wysokości 30 % wynagrodzenia zasadniczego,

8) za prowadzenie zajęć wychowawczych bezpośrednio z wychowankami lub na ich rzecz w placówkach opiekuńczo - wychowawczych:

a) typu interwencyjnego - w wysokości 40 % wynagrodzenia zasadniczego,

b) typu socjalizacyjnego - w wysokości 30 % wynagrodzenia zasadniczego.

9) za prowadzenie zajęć dydaktycznych w języku obcym w szkołach z obcym językiem wykładowym,

z wyjątkiem zajęć prowadzonych przez nauczycieli języka obcego, prowadzenie zajęć dydaktycznych w szkołach, w których zajęcia są prowadzone dwujęzycznie oraz przez nauczycieli danego języka obcego w oddziałach dwujęzycznych - w wysokości 50 % godzinowej stawki wynagrodzenia zasadniczego.

- 9 -

2. Dodatek za trudne warunki pracy przysługuje w okresie faktycznego wykonywania pracy, z którą do-datek jest związany, oraz w okresie niewykonywania pracy, za który przysługuje wynagrodzenie liczone jak za okres urlopu wypoczynkowego, chyba że przepis szczególny stanowi inaczej.

3. Dodatek za trudne warunki pracy, określone w ust. 1 pkt 1 - 8, z wyłączeniem placówek opiekuńczo - wychowawczych nie będących specjalnymi, jednakże z uwzględnieniem zajęć prowadzonych w tych pla-cówkach nie będących specjalnymi z grupami uczniów szkół specjalnych, wypłaca się w całości, jeżeli nauczyciel realizuje w takich warunkach cały obowiązujący go wymiar zajęć oraz w przypadku, gdy nau-czyciel, któremu powierzono stanowisko kierownicze, realizuje w tych warunkach obowiązujący go wymiar zajęć. Dodatek wypłaca się w wysokości proporcjonalnej, jeżeli nauczyciel realizuje w trud-nych warunkach tylko część obowiązującego wymiaru lub jeżeli jest zatrudniony w niepełnym wymiarze zajęć.

4. Dodatek za trudne warunki pracy, określone w ust. 1 pkt 9 wypłaca się za każdą efektywnie przepracowaną w takich warunkach godzinę zajęć oraz za okresy wymienione w ust. 2.

5. Nauczyciele wykonujący zadania doradcy metodycznego, zatrudnieni w szkołach, za pracę, w których

przysługuje dodatek za trudne warunki pracy, realizujący obowiązujący ich wymiar godzin w takich warunkach, otrzymują ten dodatek w takiej części, w jakiej realizowany przez nich wymiar godzin pozostaje do obowiązującego w tej szkole wymiaru godzin zajęć.

6. Prawo do dodatku z tytułu prowadzenia zajęć, o których mowa w ust. 1 pkt 1,2, 5, 6 nie wyłącza prawa do otrzymania dodatku z tytułu prowadzenia zajęć wymienionych w ust. 1 pkt 9.

7. W razie zbiegu prawa do dodatku za trudne warunki pracy, przysługującego na podstawie postanowień regulaminu, oraz do dodatku przysługującego na podstawie szczególnych przepisów branżowych, nauczycielowi przysługuje jeden, wybrany przez niego dodatek.

§ 13.

1. Za pracę wykonywaną w warunkach uciążliwych uznaje się prowadzenie przez nauczycieli zajęć w trudnych warunkach:

1) wymienionych w § 12 ust.1 pkt 2,4 - 9 z dziećmi i młodzieżą, których stan zdrowia z powodu stanów chorobowych, o których mowa w § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 1 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów oceny niepełnosprawności u osób w wieku do 16 roku życia ( Dz. U. nr 17, poz. 162 ), uzasadnia konieczność sprawowania stałej opieki lub udzielania pomocy, oraz z dzieć-mi i młodzieżą powyżej16 roku życia, u których wystąpiło naruszenie sprawności organizmu z przyczyn, o których mowa w § 32 ust. 1 rozporządzenia Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 15 lipca 2003 r. w sprawie orzekania o niepełnosprawności i stopniu niepełnosprawności ( Dz. U. nr 139, poz. 1328 ) ,

2) z dziećmi i młodzieżą upośledzonymi w stopniu lekkim, wśród których znajduje się co najmniej jedno dziecko ze stanem chorobowym, wymienionym w § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki

Społecznej z dnia 1 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów oceny niepełnosprawności u osób w wieku do 16 roku życia ( Dz. U. nr 17, poz. 162 ) oraz w § 32 ust. 1 rozporządzenia Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 15 lipca 2003 r. w sprawie orzekania o niepełnosprawności i stopniu niepełnosprawności ( Dz. U. nr 139, poz. 1328 ),

3) z dziećmi i młodzieżą upośledzonymi w stopniu lekkim, wśród których znajduje się co najmniej jedno dziecko upośledzone umysłowo w stopniu umiarkowanym lub znacznym, pod warunkiem, że zajęcia z tym dzieckiem prowadzone są wg odrębnego programu nauczania obowiązującego w danego typu szkole specjalnej, a zajęcia wychowawcze - według odrębnego programu wychowawczego opracowanego

-10 -

przez wychowawcę, przysługuje dodatek w wysokości ustalonej dla odpowiedniej grupy dodatku za trudne warunki pracy zwiększony o 10 % wynagrodzenia zasadniczego.

2. Nauczycielom, którym powierzono stanowiska kierownicze w szkołach, do czasu pracy, od którego uzależnione jest prawo do dodatku za uciążliwe warunki pracy, wlicza się również faktycznie odbyte przez nauczycieli godziny hospitacji oraz godziny instruktażu i kontroli realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych wykonywanych w kontakcie z dziećmi i młodzieżą, o których mowa w ust. 1 pkt 1.

3. Nauczycielce w ciąży, przeniesionej do pracy nieuciążliwej na podstawie orzeczenia lekarskiego, stwierdzającego, że ze względu na stan ciąży nauczycielka nie powinna wykonywać pracy dotychczas-wej, dodatek za uciążliwe warunki pracy przysługuje do dnia rozpoczęcia urlopu macierzyńskiego w wysokości średniej miesięcznej dodatku z okresu 3 miesięcy przed przeniesieniem.

§ 14. W razie zbiegu prawa do dodatku za trudne warunki pracy i za uciążliwe warunki pracy nauczycie-lowi przysługuje jeden dodatek korzystniejszy.

§ 15.

1. Nauczycielom pracującym w warunkach szkodliwych dla zdrowia przysługują z tego tytułu dodatki

w wysokości:

1) od 16 zł do 38 zł miesięcznie przy pierwszym stopniu szkodliwości,

2) od 22 zł do 49 zł miesięcznie przy drugim stopniu szkodliwości,

3) od 27 zł do 65 zł miesięcznie przy trzecim stopniu szkodliwości.

2. W razie zbiegu tytułów do dodatku określonego w ust. 1 i dodatków, o których mowa w §13 i § 14,

nauczycielowi przysługuje prawo do obu tych dodatków.

3. Dodatek za jedną godzinę zajęć realizowaną w warunkach szkodliwych dla zdrowia oblicza się według zasad określonych w § 6.

4. Wykaz prac w warunkach szkodliwych, stanowiących podstawę do przyznania dodatków w tych warunkach zawierają odrębne przepisy.

§16.

1. Za każdą godzinę pracy w porze nocnej nauczycielowi przysługuje dodatkowe wynagrodzenie w wysokości 15 % godzinowej stawki wynagrodzenia zasadniczego, jednakże nie niższe niż ustalone na podstawie art. 151⁸ § 1 Kodeksu pracy.

2. Pora nocna obejmuje 8 godzin pomiędzy godzinami 21.00 a 7.00. Porę nocną określa regulamin pracy.

3. Szkoły i przypadki, w których nauczyciel może być zobowiązany do pracy także w porze nocnej, określają odrębne przepisy.

4. W razie zbiegu prawa do dodatku za trudne warunki pracy albo za uciążliwe warunki pracy i za pracę w nocy, nauczycielowi przysługują obydwa dodatki, z tym, że dodatek za pracę w nocy ustala się w wysokości 10% godzinowej stawki wynagrodzenia zasadniczego, jednakże nie niższej niż ustalona na podstawie art. 151⁸ § 1 Kodeksu Pracy.

-11-

Dodatek za wysługę lat

§ 17.

1. Nauczycielom przysługuje dodatek za wysługę lat w wysokości 1% wynagrodzenia zasadniczego za każdy rok pracy, wypłacany w okresach miesięcznych poczynając od czwartego roku pracy, z tym że dodatek ten nie może przekroczyć 20% wynagrodzenia zasadniczego.

2. Do okresów pracy uprawniających do dodatku za wysługę lat wlicza się okresy poprzedniego zatrud-nienia we wszystkich zakładach pracy, bez względu na sposób ustania stosunku pracy.

3. Nauczycielowi pozostającemu jednocześnie w więcej niż w jednym stosunku pracy okresy uprawniają-ce do dodatku za wysługę lat ustala się odrębnie dla każdego stosunku pracy, z zastrzeżeniem ust. 4 i ust.5 . Do okresu zatrudnienia uprawniającego do dodatku za wysługę lat nie wlicza się okresu pracy w innym zakładzie, w którym nauczyciel jest lub był jednocześnie zatrudniony. Do okresu dodatkowego zatrudnienia nie podlegają zaliczeniu okresy podstawowego zatrudnienia.

4. Nauczycielowi pozostającemu w stosunku pracy jednocześnie w kilku szkołach w wymiarze łącznie nie przekraczającym obowiązującego nauczyciela wymiaru zajęć , do okresów uprawniających do dodatku za wysługę lat w każdej ze szkół zalicza się okresy zatrudnienia, o których mowa w ust. 2.

5. Nauczycielowi mianowanemu lub dyplomowanemu, który przeszedł do pracy w urzędzie administracji rządowej, kuratorium oświaty, Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, okręgowej komisji egzaminacyjnej, w specjalistycznej jednostce nadzoru oraz w organach sprawujących nadzór nad zakładami poprawczymi, schroniskami dla nieletnich i ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi na stanowisko wymagające kwalifikacji pedagogicznych, do okresów pracy uprawniających do dodatku za wysługę lat wlicza się okresy pracy zaliczane do dodatku za wysługę lat w szkole, w której nauczyciel otrzymał urlop bezpłatny na czas zajmowania tego stanowiska.

6. Do okresów pracy, uprawniających do dodatku za wysługę lat wlicza się także inne okresy, jeżeli z mocy odrębnych przepisów podlegają one wliczeniu do okresu pracy, od którego zależą uprawnienia pracownicze.

7. Dodatek za wysługę lat przysługuje:

1) począwszy od pierwszego dnia miesiąca kalendarzowego następującego po miesiącu, w którym nau-czyciel nabył prawo do dodatku lub wyższej stawki dodatku, jeżeli nabycie prawa nastąpiło w ciągu miesiąca.

2) za dany miesiąc, jeżeli nabycie prawa do dodatku lub wyższej stawki nastąpiło od pierwszego dnia miesiąca.

8. Dodatek za wysługę lat przysługuje nauczycielowi za okres urlopu dla poratowania zdrowia oraz za dni, za które otrzymuje wynagrodzenie, chyba, że przepis szczególny stanowi inaczej. Dodatek ten przysługuje również za dni nieobecności w pracy z powodu niezdolności do pracy wskutek choroby

bądź konieczności osobistego sprawowania opieki nad dzieckiem lub chorym członkiem rodziny, za które nauczyciel otrzymuje wynagrodzenie lub zasiłek z ubezpieczenia społecznego.

Wynagrodzenie odrębne

§ 18.

1. Za zajęcia dydaktyczne, wychowawcze lub opiekuńcze realizowane w dniu wolnym od pracy nauczy-ciel otrzymuje inny dzień wolny od pracy. W szczególnie uzasadnionych przypadkach zamiast dnia

- 12 -

wolnego nauczycielowi, przysługuje odrębne wynagrodzenie za każdą godzinę pracy obliczane jak za godzinę ponadwymiarową.

2. Za pracę w święto, przypadające poza dwoma dniami w tygodniu wolnymi od pracy, nauczyciel otrzymuje inny dzień wolny od pracy. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, zamiast dnia wolnego, otrzymuje wynagrodzenie, o którym mowa w ust. 1 ze 100 % dodatkiem.

3. Nauczycielom zajmującym stanowiska kierownicze, sprawującym w dniach, o których mowa w ust.1 i ust. 2 , nadzór nad przebiegiem zajęć dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych, nie przysługuje

z tego tytułu dodatkowe wynagrodzenie.

4. Postanowień ust. 1 i ust. 2 nie stosuje się do nauczycieli placówek oświatowo-wychowawczych, w tym szkolnych schronisk młodzieżowych, umożliwiających rozwijanie zainteresowań i uzdolnień oraz korzy-stanie z różnych form wypoczynku i organizacji czasu wolnego i nauczycieli pracujących w systemie kształcenia zaocznego.

Rozdział 5. Nagrody i inne świadczenia wynikające ze stosunku pracy.

§ 19.

1. Za wieloletnią pracę nauczyciel, otrzymuje nagrodę jubileuszową w wysokości:

1) za 20 lat pracy - 75% wynagrodzenia miesięcznego

2) za 25 lat pracy - 100% wynagrodzenia miesięcznego

3) za 30 lat pracy - 150% wynagrodzenia miesięcznego

4) za 35 lat pracy - 200% wynagrodzenia miesięcznego

5) za 40 lat pracy - 250% wynagrodzenia miesięcznego

2. Szczegółowe zasady ustalania okresów pracy i innych okresów uprawniających nauczyciela do nagro-dy jubileuszowej oraz szczegółowe zasady jej obliczania i wypłacania określają odrębne przepisy.

§ 20. Nauczycielowi dyplomowanemu, który uzyskał tytuł honorowego profesora oświaty wypłaca się jednorazową gratyfikację pieniężną w wysokości 6-miesięcznego ostatnio pobieranego wynagrodzenia zasadniczego.

§ 21. Nauczycielowi przysługuje dodatkowe wynagrodzenie roczne na zasadach i w wysokości określo-nych w ustawie z dnia 12 grudnia l997 r. o dodatkowym wynagrodzeniu rocznym dla pracowników jednostek sfery budżetowej (Dz. U. nr 160, poz. 1080 ze zmianami).

§ 22.

1. W budżecie organu prowadzącego szkoły tworzy się specjalny fundusz na nagrody dla nauczycieli za ich osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze w wysokości co najmniej 1% planowanego rocznego osobowego funduszu wynagrodzeń.

2. Fundusz nagród w wysokości 75% przekazywany jest bezpośrednio do budżetów szkół z przeznacze-niem na nagrody dyrektora. Fundusz nagród w wysokości 25% przeznacza się na nagrody Prezydenta Miasta Radomia.

3. Kryteria i tryb przyznawania nagród dla nauczycieli ze środków, o których mowa w ust. 2 , ustala Rada Miejska w Radomiu, po uzgodnieniu z właściwymi strukturami związków zawodowych.

- 13 -

§ 23.

1. Nauczyciel, który uzyskał stopień nauczyciela kontraktowego w ciągu dwóch lat od dnia podjęcia pierwszej pracy zawodowej w życiu w szkole i posiada kwalifikacje wymagane do zajmowania danego stanowiska, otrzymuje w szkole wskazanej jako podstawowe miejsce zatrudnienia na swój wniosek jed-norazowy zasiłek na zagospodarowanie w wysokości dwumiesięcznego otrzymywanego wynagrodzenia zasadniczego. Do pierwszej pracy zawodowej w życiu nie zalicza się pracy wykonywanej w okresie

studiów lub nauki w zakładzie kształcenia nauczycieli.

2. Prawo do złożenia wniosku o wypłacenie zasiłku na zagospodarowanie przysługuje nauczycielowi w okresie roku, licząc od dnia uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego.

3. Zasiłek na zagospodarowanie podlega zwrotowi, jeżeli nauczyciel nie przepracuje w szkole trzech lat licząc od dnia uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego. W szczególnie uzasadnionych przypadkach

Prezydent Miasta Radomia może zwolnić nauczyciela w całości lub części z obowiązku zwrotu zasiłku.

§ 24. Zgodnie z art. 9 ustawy z dnia 18 lutego 2000 o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. nr 19, poz. 239 ze zmianami) nauczyciel, który w dniu wejścia w życie ustawy otrzymywał dodatek specjalistyczny, zachowuje do niego prawo do czasu uzyskania kolejnego stopnia awansu zawodowego, w wysokości i na zasadach obowiązujących w dniu wejścia w życie ustawy, określonych rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 marca 1997 r. w sprawie wynagradzania nauczycieli (Dz.U. nr 29 poz.160 ze zmianami).

§ 25.

1. Nauczycielowi zatrudnionemu na podstawie mianowania, z którym rozwiązano stosunek pracy z przy-czyn określonych w art. 20 ust. l ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela przysługuje od-prawa w wysokości sześciomiesięcznego wynagrodzenia zasadniczego. Nauczycielowi zatrudnionemu na podstawie umowy o pracę, z którym rozwiązano stosunek pracy z przyczyn określonych w art. 20 ust. l Karty Nauczyciela przysługują świadczenia określone w przepisach o szczególnych zasadach rozwiązy-wania z pracownikami stosunków pracy z przyczyn nie dotyczących pracowników.

2. Nauczycielowi zatrudnionemu na podstawie mianowania, z którym rozwiązano stosunek pracy ze względu na orzeczenie lekarza przeprowadzającego badania okresowe lub kontrolne o niezdolności nauczycieli do wykonywania dotychczasowej pracy przyznaje się odprawę pieniężną w wysokości jednomiesięcznego wynagrodzenia zasadniczego ostatnio pobieranego w czasie trwania stosunku pracy - za każdy pełny rok pracy na stanowisku nauczyciela, w jednostkach organizacyjnych, o których mowa w art.1 ust. 1 i 1 a i ust.2 pkt 1 i 1a Karty Nauczyciela, nie przekraczającą jednak sześciomiesięcznego wynagrodzenia zasadniczego.

3. Nauczycielowi zatrudnionemu na podstawie mianowania, z którym rozwiązuje się stosunek pracy z przyczyn określonych w art. 70 ust. 2 Karty Nauczyciela , przyznaje się odprawę pieniężną na zasadach określonych w ust.2, nie przekraczającą jednak:

1) trzymiesięcznego wynagrodzenia zasadniczego, jeżeli okres pracy nauczycielskiej nie przekroczył

10 lat

2) sześciomiesięcznego wynagrodzenia zasadniczego, jeżeli okres pracy nauczycielskiej przekroczył

10 lat.

4. W przypadku cofnięcia skierowania do nauczania religii w szkole na zasadach określonych w odręb-nych przepisach, nauczycielowi zatrudnionemu na podstawie mianowania przysługuje jednorazowa

odprawa w wysokości jednomiesięcznego wynagrodzenia za każdy rok pracy na stanowisku nauczyciela religii, nie więcej jednak niż w wysokości trzymiesięcznego wynagrodzenia.

- 14 -

5. Odprawy określone w ust. 2-4 wypłaca dyrektor szkoły, który rozwiązał z nauczycielem zatrudnionym

na podstawie mianowania stosunek pracy.

6. Nauczycielowi spełniającemu warunki uprawniające do emerytury lub renty z tytułu niezdolności do pracy, którego stosunek pracy ustał w związku z przejściem na emeryturę lub rentę z tytułu niezdol -ności do pracy, jeżeli nie uzyskał z tego tytułu odprawy przewidzianej w ust. 2 - 4 przyznaje się odprawę

w wysokości dwumiesięcznego ostatnio pobieranego wynagrodzenia w szkole będącej podstawowym miejscem jego pracy.

7. Nauczycielowi spełniającemu warunki uprawniające do emerytury lub renty z tytułu niezdolności do pracy, którego stosunek pracy ustał w związku z przejściem na emeryturę lub rentę z tytułu niezdolno-ści do pracy, który przepracował w szkole co najmniej 20 lat, przyznaje się odprawę w wysokości trzy-miesięcznego wynagrodzenia ostatnio pobieranego w szkole będącej podstawowym miejscem jego pracy.

8. W razie zbiegu do odprawy wymienionej w ust. 6 i 7 przysługuje jedna odprawa - korzystniejsza.

9. Wynagrodzenie, o którym mowa w ust. 6 i 7 oblicza się według zasad obowiązujących przy ustalaniu ekwiwalentu pieniężnego za urlop wypoczynkowy.

§ 26.

1. Dla nauczycieli dokonuje się corocznie odpisu na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych w wysoko-ści ustalanej jako iloczyn planowanej, przeciętnej w danym roku kalendarzowym, liczby nauczycieli zatrudnionych w pełnym i niepełnym wymiarze zajęć ( po przeliczeniu na pełny wymiar zajęć) skorygo-

wanej w końcu roku do faktycznej przeciętnej liczby zatrudnionych nauczycieli ( po przeliczeniu na peł-ny wymiar zajęć) i 110 % kwoty bazowej, określanej dla nauczycieli corocznie w ustawie budżetowej.

2. Z odpisu na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych, o którym mowa w ust.1, wypłacane jest nauczycielowi do końca sierpnia każdego roku świadczenie urlopowe w wysokości odpisu podstawowego, o którym mowa w przepisach o zakładowym funduszu świadczeń socjalnych, ustalonego proporcjonalnie do wymiaru czasu pracy i okresu zatrudnienia nauczyciela w danym roku szkolnym.

3 Dla nauczycieli będących emerytami i rencistami dokonuje się odpisu na zakładowy fundusz świad-czeń socjalnych w wysokości 5% średnich emerytur i rent ustalonych przez ZUS w województwie mazowieckim.

4. Odpisy, o których mowa w ust. 1 i 3, łącznie z naliczonymi odpisami podstawowymi na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych na pozostałych pracowników oraz emerytów i rencistów - byłych pracowników, stanowią jeden fundusz w szkole.

5. W przypadku likwidacji szkoły Prezydent Miasta Radomia jest obowiązany wskazać inną szkołę, w uzgodnieniu ze związkami zawodowymi, w której będzie naliczany odpis na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych na każdego nauczyciela będącego emerytem lub rencistą zlikwidowanej szkoły. Osoby te korzystają z usług i świadczeń finansowych z zakładowego funduszu świadczeń socjalnych na zasadach i warunkach ustalonych w regulaminie obowiązującym we wskazanej szkole.

§ 27.

1. Niezależnie od przysługującego nauczycielowi i członkom jego rodziny prawa do świadczeń z ubez-pieczenia zdrowotnego, Rada Miejska w Radomiu przeznacza corocznie w budżecie szkół 0,3% plano-

-wanego rocznego osobowego funduszu wynagrodzeń nauczycieli, z przeznaczeniem na pomoc zdrowotną dla nauczycieli korzystających z opieki zdrowotnej oraz określa rodzaje świadczeń przyznawanych w ramach tej pomocy oraz warunki i sposób ich przyznawania.

- 15 -

2. Formy profilaktyki i leczniczej pomocy specjalistycznej z uwzględnieniem w szczególności wczesne-

go wykrywania chorób zawodowych i dostępu do środków pomocniczych, określają odrębne przepisy.

3. Uprawnienia, o których mowa w ust. 1 zachowują nauczyciele po przejściu na emeryturę lub rentę bez względu na datę przejścia na emeryturę lub rentę.

Rozdział 6. Postanowienia końcowe.

§ 28.

Nauczyciel nabywa prawo do wynagrodzenia od dnia nawiązania stosunku pracy.

§ 29.

1. Zmiana wysokości wynagrodzenia w czasie trwania stosunku pracy w związku z uzyskaniem kolej-

nego stopnia awansu zawodowego nauczyciela następuje z pierwszym dniem roku szkolnego następu-jącego po roku szkolnym, w którym nauczyciel uzyskał wyższy stopień awansu. Zmiana wysokości wy-nagrodzenia z innych przyczyn następuje z pierwszym dniem najbliższego miesiąca kalendarzowego, jeżeli inne przyczyny nie nastąpiły od pierwszego dnia danego miesiąca kalendarzowego.

2. W przypadku uzyskania kolejnego stopnia awansu zawodowego w trybie art. 9b ust. 3a Karty Nauczy-ciela zmiana wysokości wynagrodzenia następuje z dniem 1 stycznia danego roku, następującego po roku kalendarzowym, w którym nauczyciel uzyskał wyższy stopień awansu.

3. W razie zmiany miejsca pracy, pociągającej za sobą zmianę wysokości wynagrodzenia, prawo do wy-nagrodzenia odpowiadającego nowemu miejscu pracy przysługuje od pierwszego dnia miesiąca kalen-darzowego, następującego po objęciu obowiązków pracowniczych w nowym miejscu pracy, jeżeli objęcie tych obowiązków nie nastąpiło od dnia pierwszego danego miesiąca kalendarzowego.

4. Wynagrodzenie wypłacane jest nauczycielowi miesięcznie z góry w pierwszym dniu miesiąca. Jeżeli pierwszy dzień miesiąca jest dniem ustawowo wolnym od pracy, wynagrodzenie jest wypłacane w dniu następnym.

5. Składniki wynagrodzenia, których wysokość może być ustalona jedynie na podstawie już wykonanych prac, wypłaca się miesięcznie lub jednorazowo z dołu w ostatnim dniu miesiąca. Jeżeli ostatni dzień miesiąca jest dniem ustawowo wolnym od pracy, wynagrodzenie wypłacane jest w dniu poprzedzającym ten dzień, a w przypadkach szczególnie uzasadnionych wynagrodzenie może być wypłacone w jednym z ostatnich pięciu dni miesiąca lub w dniu wypłaty wynagrodzenia, o którym mowa w ust. 4.

6. Terminy, czas i miejsce wypłaty poszczególnych składników wynagrodzeń, z uwzględnieniem postanowień ust. 4 i 5 określa regulamin pracy.

§ 30. Nauczycielowi zatrudnionemu w niepełnym wymiarze godzin przysługuje wynagrodzenie w wysokości proporcjonalnej do wymiaru zajęć określonego w umowie o pracę.

§ 31.

1. Nauczycielowi nie przysługuje wynagrodzenie za czas nieusprawiedliwionej nieobecności w pracy, a także za inne okresy, za które na podstawie odrębnych przepisów nie przysługuje wynagrodzenie.

2. Stawkę wynagrodzenia za jeden dzień niewykonywania pracy z przyczyn wymienionych w ust. 1 ustala się dzieląc wszystkie składniki wynagrodzenia wypłacane z góry przez 30.

- 16 -

3. Wysokość wynagrodzenia za okresy, o których mowa w ust. 1, oblicza się mnożąc dni niewykonywa-nia pracy przez stawkę określoną w ust. 2.

§ 32. Prawo do wynagrodzenia gaśnie z ostatnim dniem miesiąca kalendarzowego, w którym nastąpiło wygaśnięcie lub rozwiązanie stosunku pracy.

§ 33.

1. Średnie wynagrodzenia nauczycieli po uwzględnieniu wszystkich składników wynagrodzenia, nie mogą być niższe od określonych w art. 30 ust. 3 i 4 Karty Nauczyciela.

2. Przy ustalaniu wynagrodzeń dla nauczycieli dyrektor szkoły, w ramach środków na wynagrodzenia przewidzianych w budżecie szkoły, zobowiązany jest, odpowiednio do istniejących możliwości, do realizacji postanowień ust. 1.

§ 35. W przypadku zmiany przepisów, na podstawie których opracowano regulamin, należy podjąć działania zmierzające do uwzględnienia zmian. Jeżeli zmiana regulaminu nie jest możliwa w krótkim czasie a nowe przepisy są na tyle precyzyjne, że można je stosować wprost, to winny być stosowane od daty ich wejścia w życie do czasu zmiany postanowień regulaminu.

§ 36. W sprawach nie unormowanych w regulaminie mają zastosowanie przepisy Karty Nauczyciela, Kodeksu pracy oraz innych ustaw i aktów wykonawczych

§ 38. Regulamin obowiązuje od 1.01.2008 r. do 31.12.2008 r.

Uzgodniono:

NSZZ "Solidarność" Związek Nauczycielstwa Polskiego

.......................... ..........................

.......................... ............................